4 مقالات
يخفي نجاح المغرب مع اليونسكو أزمة قراءة حقيقية. حلّتها المدارس الرائدة عبر تواصل منظّم مع أولياء الأمور. إليك ما ينبغي لمديري المدارس فعله الآن.
تستخدم الهند أدوات الذكاء الاصطناعي لتعزيز مشاركة الأسرة في تنمية مهارات القراءة والكتابة. وتواجه مدارس أوروبا ومنطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا الفجوة ذاتها في البنية التحتية — وهنا كيفية بناء هذه البنية.
خفّض المغرب معدل الأطفال خارج المدارس بنسبة 85% — غير أن تقرير GEM 2026 يكشف أن 19% فقط من طلاب المرحلة الإعدادية يمتلكون كفاءة قرائية وافية. الحدّ الفاصل التالي هو التواصل الأسري، لا مجرد الالتحاق بالمدرسة.
أدرج برنامج المدارس الرائدة في المغرب التواصل مع أولياء الأمور ضمن كل دورة ستة أسابيع. نتائج بحثية وتصميم قابل للتطبيق في مؤسستك.